Overview
Les in?galit?s relatives au statut du travail devraient occuper la place centrale du d?bat social. A les consid?rer dans le cadre restreint des entit?s nationales, ces in?galit?s sont d?j? consid?rables. Alors que, par leur naissance, leurs dons physiques et intellectuels, leur ?ducation, certains peuvent conna?tre sans effort l'inestimable avantage d'exercer une activit? qui leur vaille reconnaissance sociale et narcissique, d'autres sont condamn?s ? des t?ches qui, selon une loi immuable depuis les origines de l'humanit?, combinent ? peu pr?s toutes les nuisances: promiscuit? avec l'inerte, domestication de l'ordre, faible r?mun?ration et absence de consid?ration allant jusqu'au m?pris qui incite l'homme ? se m?conna?tre. A ?tendre au monde tout entier le champ d'appr?ciation de ces in?galit?s, le statut de l'homme au travail pr?sente des disparit?s qui laissent ou r?volt? ou songeur. Plus de la moiti? vivent le sort du paysan moyen?geux, sinon celui des esclaves des communaut?s urbaines du n?olithique. Presque tous les autres ?prouvent la dure condition ouvri?re ou l'?tat r?sign? des employ?s que r?serve la grande ?poque de la conscience rus?e. Un grand nombre, au ch?mage, regardent passer le train du progr?s scientifique ou essaient d'y prendre place au risque de leur sant? ou de leur vie. Il n'est qu'un nombre infime ? avoir renvers? la plus vieille des condamnations humaines, ? s'illuminer du feu prom?th?en. Une telle in?galit? vient du fond des ?ges et de notre condition. Qu'elle r?volte mais, aussi, rassure. Autant que le progr?s scientifique, elle est espoir et gage de future vigueur. Alain Cotta est professeur de sciences ?conomiques ? l'universit? Dauphine et ? l'?cole des H.E.C. Il s'int?resse en particulier ? l'?volution des ?conomies occidentales, au ralentissement de leur croissance depuis dix ans et aux mutations de leurs modes de vie.
