Overview
Die Autorin untersucht, wie Sprachförderkräfte den Sprachstand von Vorschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache erfassen. In einer Längsschnittstudie erforscht sie au erdem die Urteilsgenauigkeit von Sprachförderkräften. Die multimethodischen Studien sind ein Beitrag zu Zweitsprachdidaktik und Spracherwerbsforschung.
- | Author: Barbara Geist
- | Publisher: de Gruyter Mouton
- | Publication Date: Dec 12, 2013
- | Number of Pages: 320 pages
- | Binding: Hardback or Cased Book
- | ISBN-10: 3110308479
- | ISBN-13: 9783110308471
