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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Universität Potsdam (Humanwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Aufwachsen in heterogenen Lebenswelten und Folgerungen für die pädagogische Praxis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit geht es um die Frage, ob die Coronavirus Pandemie die Bildungsungleichheit in Deutschland verstärkt (hat) oder nicht. Außerdem wird die Frage beantwortet, wie man dieser Herausforderung entgegensteuern könnte. Dazu wird zunächst das Coronavirus erläutert. Es folgen die Eindämmungsverordnungen von Deutschland und die Konsequenzen für die Heranwachsenden. Anschließend werden die Bewältigungsstrategien und die Folgen für die Chancengleichheit aufgezeigt. Am Ende folgt eine Zusammenfassung und die Beantwortung der Themenfrage: "Verstärken die Herausforderungen der Coronavirus Pandemie die Bildungsungleichheit in Deutschland?" 9783346516770 3346516776 26 BOOK http://books.google.com/books/content?id=tf-5zgEACAAJ&printsec=frontcover&img=1&zoom=5&source=gbs_api http://books.google.com/books/content?id=tf-5zgEACAAJ&printsec=frontcover&img=1&zoom=1&source=gbs_api de 9783346516770
- | Author: Vanessa Hani
- | Publisher: Grin Verlag
- | Publication Date: Nov 11, 2021
- | Number of Pages: 26 pages
- | Language: German
- | Binding: Paperback
- | ISBN-10: 3346516776
- | ISBN-13: 9783346516770
