Overview
Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein, Note: 2, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Examensarbeit ist die Untersuchung und Bewertung von Unterricht und Unterrichtsqualität aus fallrekonstruktiver Sicht. Zu diesem Zweck wird auf der Grundlage der Definition und der zehn Merkmale guten Unterrichts nach Hilbert Meyer die Sequenz einer Unterrichtstranskription mit dem Verfahren der Objektiven Hermeneutik untersucht. Die Ergebnisse der Analyse und Rekonstruktion der Äu erungen und Verhaltensweisen der am Unterricht beteiligten Interaktionsteilnehmer werden mit den von Hilbert Meyer formulierten Indikatoren der Merkmale für guten Unterricht verglichen. Auf dieser Grundlage werden die Ursachen für die vorliegenden Handlungs- und Interaktionsstrukturen ermittelt und der Unterricht hinsichtlich seiner Qualität beurteilt. Abschlie end werden didaktische und pädagogische Handlungsalternativen zur analysierten Unterrichtssequenz formuliert.
- | Author: Valerie Löbig
- | Publisher: Examicus Verlag
- | Publication Date: Mar 16, 2012
- | Number of Pages: 104 pages
- | Binding: Paperback or Softback
- | ISBN-10: 3869433434
- | ISBN-13: 9783869433431
