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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 1.1

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Product Details
Author:
Michael Frings
Publisher:
Ibidem Press
Publication Date:
Mar 22, 2007
Number of pages:
248 pages
Binding:
Paperback or Softback
ISBN-10:
3898217701
ISBN-13:
9783898217705

Overview

Aufsätze: EYNAR LEUPOLD (Freiburg) Bildungsstandards Französisch: Chance und Herausforderung für die Fachdidaktik und den Französischunterricht JOHANNES KRAMER (Trier) Identitat catalana i llibertat im Spanischunterricht: Raimon CHRISTIANE FÄCKE (Augsburg) Subjektorientierte literaturdidaktische Ansätze: Möglichkeiten und Grenzen im Blick auf zeitgeschichtliche Kinder- und Jugendliteratur ANDRE KLUMP (Mainz) Zur Grammatikalisierung französischer Präpositionen KATRIN KOLMER & ELKE MOLDE-BRACHT (Stuttgart) Tienes un e-mail! - schulübergreifende E-Mail-Projekte und Fehlermanagement im Spanischunterricht SYLVIA THIELE (Münster) Mehrsprachigkeitsdidaktik in Südtirol. Zur Rolle der kontrastiven Grammatik beim Zweitsprachenerwerb Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Eva Leitzke-Ungerer (Halle-Wittenberg) Nachruf: Vladimiro Macchi (1909-2006) (Storost, Berlin) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen Autorenverzeichnis


  • | Author: Michael Frings
  • | Publisher: Ibidem Press
  • | Publication Date: Mar 22, 2007
  • | Number of Pages: 248 pages
  • | Binding: Paperback or Softback
  • | ISBN-10: 3898217701
  • | ISBN-13: 9783898217705

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