Overview
Cet ouvrage se propose d'analyser la didactique du français actuellement mise en place dans les écoles primaires de la République de Djibouti. Est-elle adaptée au rôle sociolinguistique du français à Djibouti et à sa fonction effective au sein de l'école ? Que révèle, à ce propos, l'étude des différentes méthodes de français (manuels, guides du maître...) utilisées depuis les années 60 à nos jours ?
- | Author: Kassim-Mohamed-S
- | Publisher: Omniscriptum
- | Publication Date: Feb 28, 2018
- | Number of Pages: 184 pages
- | Binding: Paperback or Softback
- | ISBN-10: 6131559287
- | ISBN-13: 9786131559280
