Overview

Osiągnięcia akademickie odgrywają istotną rolę w życiu i są najważniejszym celem edukacji w obecnym wieku konkurencji. Dążenie do wysokiego poziomu osiągnięc wywiera dużą presję na uczniów, nauczycieli i ogólnie na system edukacji. Sukces akademicki dzieci jest wynikiem poznawczych aspektów osobowości i jest wynikiem różnych czynników. Styl poznawczy lub "styl myślenia" to termin używany w psychologii poznawczej do opisania sposobu, w jaki jednostki myślą, postrzegają i zapamiętują informacje. Nawyki związane z nauką również odgrywają bardzo ważną rolę w życiu studentów. Sukcesy i porażki każdej osoby zależą od jej wlasnych nawyków związanych z nauką. Chęc zdawania za wszelką cenę "bez efektywnego uczenia się" zwykle prowadzi do nadużyc egzaminacyjnych, dlatego istnieje potrzeba rozwijania dobrych i skutecznych nawyków uczenia się wśród studentów. Niniejsza książka pokazuje, w jaki sposób style poznawcze i nawyki uczenia się wplywają na osiągnięcia akademickie studentów.