Overview

Globalizacja, jako proces wielowymiarowy, stwarza ogromne możliwości, ale także wyzwania, a nawet zagrożenia dla uniwersytetów na calym świecie. To zlożone zjawisko ma glęboki wplyw na praktycznie każdy aspekt naszego codziennego życia, a zwlaszcza na istotę i funkcję szkolnictwa wyższego. W związku z tym nie można już dlużej ignorowac jego wplywu na ksztaltowanie polityki instytucjonalnej i należy uwzględniac go w każdym procesie planowania strategicznego podejmowanym przez instytucje szkolnictwa wyższego. Niezwykle ważne jest, aby byc świadomym wyzwań związanych z globalizacją i reagowac na nie w sposób spójny, uwzględniając wszystkie okoliczności, wymagania i obawy, jakie ona ze sobą niesie. Posiadanie solidnej strategii i podejmowanie pilnych dzialań ma zasadnicze znaczenie dla jak najefektywniejszego wykorzystania korzyści plynących z globalizacji i przeciwdzialania jej ewentualnym negatywnym skutkom. Celem niniejszej pracy jest zbadanie przyczyn i sposobów, w jakie konkretne uniwersytety z calego świata podchodzą do globalizacji w ramach swoich dzialań związanych z planowaniem strategicznym, biorąc pod uwagę swoje obowiązki i funkcje, a także specyfikę terytorialną, od lokalnej po globalną.