Overview
Управление знаниями в рамках образовательного университета, где преобладает обучение и передача знаний студентам, позволяет осуществлять недостаток в управлении знаниями внутри и вне аудитории. Целью данного исследования было рассмотреть управление знаниями с точки зрения преподавателей Национального экспериментального университета Ла Сегуридад. Исследование носило качественный характер и было основано на теории Нонаки и Такеучи (2007), начиная с изучения естественного контекста и заканчивая применением инструмента, с эпистемологической точки зрения оно является интерпретативным и эмпирическим. Метод был феноменологическим, что позволило интерпретировать различные специфические подходы. Объектом исследования стали три (3) преподавателя Национального экспериментального университета безопасности. Использовалась качественная парадигма и феноменологический метод. Информация обрабатывалась с помощью глубинных интервью и наблюдения, а процесс анализа и интерп
- | Author: Диас П
- | Publisher: Sciencia Scripts
- | Publication Date: Aug 15, 2024
- | Number of Pages: 144 pages
- | Binding: Paperback or Softback
- | ISBN-10: 6207948912
- | ISBN-13: 9786207948918
