Overview
Zamiarem autora tej książki jest zachęcenie do debaty i refleksji na temat mitów, podkreślając dobre możliwości uczenia się, jakie mogą one zapewnic. Pierwszym etapem tej książki jest przegląd bibliograficzny, który dotyczy takich tematów, jak: nowoczesne i postmodernistyczne podejście do mitu; wyjaśnienia, czym jest mit, jego funkcje i transdyscyplinarna wizja, którą mogą przyjąc szkoly. Badania bibliograficzne obejmują również analizę porównawczą mitów greckich i amazońskich. W tym porównaniu uniwersalny element mityczny, ogień, sluży jako punkt odniesienia do analizy mitów, wykorzystując dwanaście kategorii jako oś podejścia. Drugi etap jest wynikiem obserwacji terenowej, przeprowadzonej w sposób bezpośredni, pólintensywny i nieuczestniczący. Przez okres sześciu miesięcy w roku szkolnym 2005 w szkole państwowej sprawdzaliśmy, jak mity są traktowane w klasie, jak często wykorzystywane są mityczne narracje oraz jak uczniowie odbierają i rozumieją temat mitów. Badania bibliograficzne, podkreślające wartośc edukacyjną mitów, kontrastowaly z rzeczywistością, w której nie są one wykorzystywane w klasie. Milej lektury!
- | Author: Aldenize Pinto de Melo Do Nascimento
- | Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
- | Publication Date: Jan 30, 2025
- | Number of Pages: 00116 pages
- | Binding: Paperback or Softback
- | ISBN-10: 6208613795
- | ISBN-13: 9786208613792
