Overview
Questo studio basato su metodi misti esamina la relazione tra le capacità di autoregolazione degli studenti e i risultati ottenuti in un progetto finale di tutoraggio per lo studio indipendente. I dati raccolti hanno evidenziato una relazione significativa tra l'apprendimento tra pari e i risultati ottenuti in un progetto finale di tutoraggio per lo studio indipendente, con risultati notevoli a sostegno della relazione tra le capacità di autoregolazione degli studenti e i temi della consapevolezza temporale, dell'interazione sociale e dell'apprendimento tra pari, della consapevolezza della procrastinazione, dell'identità autoriflessiva e della struttura.
- | Author: Cristianne Richardson
- | Publisher: Edizioni Sapienza
- | Publication Date: May 31, 2025
- | Number of Pages: 120 pages
- | Binding: Paperback or Softback
- | ISBN-10: 6208920043
- | ISBN-13: 9786208920043
