Overview

Con l'obiettivo di ridurre la povertà con risultati duraturi, negli ultimi decenni le organizzazioni occidentali hanno fornito risorse per avviare progetti comunitari in Africa in generale e in Burundi in particolare. Purtroppo, i risultati di questi programmi e progetti si sono spesso fermati alla fine del periodo di finanziamento. Questa ricerca qualitativa, che include diversi casi di studio, esplora come i progetti di gruppi di risparmio per lo sviluppo delle comunità burundesi avviati e sostenuti dall'esterno possano essere condotti dalla dipendenza all'indipendenza. Dalla codifica iniziale e assiale sono emersi quattro risultati principali: la necessità di prendere in considerazione i principali fattori contestuali, la necessità di passare da una formazione basata sulle competenze a un apprendimento trasformativo, la necessità di passare da una leadership gerarchica tradizionale a una leadership relazionale costruttivista e la necessità di utilizzare processi basati sulla mutualità. Questi risultati sono stati utilizzati per creare un modello dinamico per lo sviluppo sostenibile della comunità.