Overview

Cet ouvrage se concentre sur la mise en oeuvre de l'architecture orientée services dans le domaine de l'éducation. Il décrit le modèle d'analyse et de conception orienté services, considéré comme une architecture intermédiaire. Il analyse également les différents problèmes de sécurité liés au modèle spécifié. En conclusion, il propose un modèle de sécurité collaboratif capable de combiner différentes solutions de sécurité dans un seul flux de travail.