Overview

Negli ultimi dieci anni la ricerca sull'efficacia della leadership si è orientata verso l'identificazione delle competenze e dei ruoli di leadership. Le competenze di leadership sono conoscenze, abilità, capacità e comportamenti degli individui. L'ambiente globale odierno è caratterizzato da dinamismo, complessità e diversità, ma vi sono competenze di leadership inadeguate, come ad esempio nell'ambiente accademico. In questo libro le competenze includono la strategia organizzativa, la gestione delle risorse, la collaborazione nella comunicazione, la promozione dell'istruzione superiore e la professionalità, mentre i ruoli di leadership sono tre ruoli principali: contatto interpersonale, elaborazione delle informazioni e processo decisionale. Lo scopo di questo libro è quello di esaminare la relazione tra competenze di leadership, ruoli e stili di leadership accademica efficaci (EALS). L'efficacia della leadership è ottenuta dalla stima dei pesi di regressione standardizzati nella modellazione di equazioni strutturali (SEM).