Philosophiedidaktik 4.0?: Chancen Und Risiken Der Digitalen Lehre In Der Philosophie (Philosophische Bildung In Schule Und Hochschule) (German Edition)

J.B. Metzler
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9783662652251
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ISBN13:
9783662652251
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Philosophie lebt vom unmittelbaren Dialog – das ist zumindest die sokratische Auffassung. Welche Folgen hat es, wenn der unmittelbare Dialog ersetzt wird durch indirektere Arten der Kommunikation? Mit dem zunehmenden Einsatz digitaler Lehrformate an den Universitäten stellt sich diese Frage in besonderer Dringlichkeit. Die Beiträge in diesem Sammelband diskutieren die Chancen und Risiken der digitalen Lehre in der Philosophie. Sie widmen sich u.a. folgenden Fragen: Welche Elemente der Präsenzlehre können durch die digitale Lehre nicht adäquat ersetzt werden? Kann man die Präsenzlehre gewinnbringend mit digitalen Lehrformen kombinieren? Hat die digitale Lehre Auswirkungen auf das Philosophieverständnis der Studierenden? Führt der Einsatz digitaler Lehrformen zu Gerechtigkeitsproblemen?


  • | Author: Minkyung Kim|Tobias Gutmann|Sophia Peukert
  • | Publisher: J.B. Metzler
  • | Publication Date: Aug 02, 2022
  • | Number of Pages: 158 pages
  • | Language: German
  • | Binding: Paperback/Education
  • | ISBN-10: 3662652250
  • | ISBN-13: 9783662652251
Author:
Minkyung Kim, Tobias Gutmann, Sophia Peukert
Publisher:
J.B. Metzler
Publication Date:
Aug 02, 2022
Number of pages:
158 pages
Language:
German
Binding:
Paperback/Education
ISBN-10:
3662652250
ISBN-13:
9783662652251