Overview

Problem korzystania przez nastolatków z urządzeń mobilnych w szkole i w domu, pod względem czasu i dostępnych treści, może dotyczyc zarówno rodziców, jak i szkól, zwlaszcza w obliczu pojawienia się Internetu, który jest coraz częściej obecny na smartfonach i tabletach. Korzystanie z telefonów komórkowych do użytku osobistego przez nastolatków w wieku od 15 do 17 lat w Brazylii wynosi 80,8%. W tym kontekście problemem jest zidentyfikowanie skutków mediacji urządzeń mobilnych, zwlaszcza w procesie nauczania-uczenia się i życiu rodzinnym, na mlodzież w wieku średnim w szkolach publicznych i publicznych. Książka obejmuje: Internet i jego wykorzystanie w Brazylii; naukę, technologię i spoleczeństwo oraz technologie cyfrowe; cyberkulturę; szkolę w cyberkulturze; korzystanie ze smartfonów przez nastolatków, nauczycieli i rodziców; problemy wynikające z korzystania ze smartfonów lub tabletów i Internetu przez nastolatków, nauczycieli i rodziców; wyniki w nauce nastolatków; zagrożenia związane z wykorzystaniem technologii cyfrowych, takich jak częstotliwośc radiowa; urządzenia mobilne w nieużywaniu. Analiza powinna pomóc studentom i specjalistom w dziedzinie edukacji i nauk spolecznych.