Overview

Wraz ze stale rosnącym rozprzestrzenianiem się języka angielskiego jako języka międzynarodowego i znaczącą rolą, jaką odgrywa on w różnych dziedzinach życia, w tym w rozwoju i osiągnięciach akademickich, staranne projektowanie i planowanie kursów języka angielskiego staje się coraz ważniejsze; zwlaszcza jeśli chodzi o projektowanie kursów EAP, w których studenci muszą byc przygotowani do znajomości języka technicznego wlasnej dziedziny studiów, aby utrzymac swoją wiedzę i doświadczenie na najwyższym możliwym poziomie. Niniejsze badanie jest próbą zbadania potrzeb irańskich studentów wychowania fizycznego w zakresie języka angielskiego. Badanie opiera się na różnych danych zebranych z wielu źródel, w tym na odpowiedziach studentów na kwestionariusze dotyczące ich potrzeb językowych, ich bieżących obserwacjach zajęc ESP, wywiadach z profesorami i analizach podręczników. Wyniki mogą miec wplyw na projektowanie kursów ESP/EAP i opracowywanie materialów w dziedzinie wychowania fizycznego.