Overview

Powodem poniższych rozważań jest początkowo rok 2017 z licznymi dzialaniami dotyczącymi znaczenia ogloszenia tez 31 października 1517 r. w kościele zamkowym w Wittenberdze (500 lat Reformacji). Dla autora zainteresowanie treścią wynika z ukończenia 1. kursu ekumenizmu w Akademii Kardynala Königa w Wiedniu oraz 6. kursu uniwersyteckiego w zakresie kompetencji międzykulturowych na Uniwersytecie w Salzburgu. Dla kompetencji międzykulturowych interesujący jest wplyw idei reformacyjnych na historię i spoleczeństwo, rozprzestrzenianie się denominacji (rodziny denominacyjnej) i kultury. Ekumenizm zajmuje się różnorodnością wyznań chrześcijańskich, wspólnot religijnych i kościolów. Kontekst kompetencji międzykulturowych w związku z edukacją religijną ma coraz większe znaczenie w pluralistycznym spoleczeństwie o zwiększonych wymaganiach edukacyjnych. Po pierwsze, należy wyjaśnic pojęcia "protestant" i "protestantyzm/protestantyzmy". W dalszej części omówione zostanie rozpowszechnianie, rodziny wyznaniowe i związek z kulturą. Artykul kończą perspektywy na przyszlośc.