La Enseñanza de la Matemática En El Jardín de Infantes: a través de secuencias didácticas

La enseñanza de la Matemática hoy se fundamenta en el enfoque de la resolución de problemas centrado en la apropiación de conocimientos por parte del niño y en un claro rol enseñante del docente. Es decir, en la interacción dinámica entre docente alumno y saber incluidos en un particular contexto. En este libro se analizan los procesos de enseñanza y de aprendizaje de los contenidos matemáticos del Nivel Inicial a partir de los tres ejes del área: Número, Medida y Espacio. Se reflexiona acerca de la importancia de trabajar con secuencias didácticas y las decisiones que el docente debe tomar a la hora de diseñarlas, así como la inclusión de actividades matemáticas en las Unidades Didácticas y proyectos. Se presentan ejemplos de Secuencias Didácticas destinadas a niños de las salas de tres. cuatro y cinco años y se los analiza didácticamente con el fin de brindar herramientas al docente a la hora de diseñar y analizar sus propias secuencias de enseñanza. Además, se consideran otras cuestiones de no menor importancia en cuanto a su repercusión sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje en esta área: la evaluación de los aprendizajes matemáticos; las diversas implicancias de la representación en matemática, el aspecto gráfico, la relación entre lo nocional y lo notacional, así como las posibles vinculaciones entre Matemática e Informática a partir del impacto social de las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación. HOMOSAPIENS EDICIONES ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros: - Qué modelo didáctico privilegiamos?- Cómo enseñar y aprender a través de la resolución de problemas?- Decisiones didácticas del docente.- Saberes previos del grupo de alumnos.- Contenido a enseñar.- Problemas a plantear.- Organización grupal.- Actividades y secuencias didácticas.- Tipos de situaciones didácticas.- Secuencia didáctica.- El juego y la actividad matemática.- Los momentos del trabajo matemático. Con este libro usted tendrá una análisis y consejos sobre la enseñanza de los números en el jardín. Compre ya este libro y comience a aplicar estas metodologías! Tags: juegos didácticos, matemática, jardín de infantes, escuela primaria, estimulación precoz, geometría, waldorf.

• | Author: Edith Weinstein
• | Publisher: Independently Published
• | Publication Date: Oct 22, 2020
• | Number of Pages: 258 pages
• | Binding: Paperback or Softback
• | ISBN-13: 9798551748809