Gest?o Escolar: Na Interface Do Feminino E Do Masculino (Portuguese Edition)

A partir da interpreta??o de entrevistas semiestruturadas com gestores de escolas p·blicas de uma cidade da Regi?o Metropolitana de S?o Paulo, estudamos as inter-rela??es entre as falas dos entrevistados e os conceitos socialmente estabelecidos de masculino e de feminino, partindo da perspectiva de que existe uma rela??o indissol·vel entre pensamento e a??o - a prßxis - que se expressa nos discursos. Nesta obra, recorremos ao conceito de g?nero, que remete ? constru??o social das distin??es sexuais, como s?o percebidas num determinado contexto. Essas categorias - masculino/masculinidade e feminino/feminilidade - se nos mostraram como plurais e m·ltiplas, tal como sup·nhamos, embasadas em nosso arcabou?o te?rico-conceitual. Muitas vezes, as masculinidades apareceram ressignificadas para comportar prßticas exigidas ao gestor escolar e tidas como femininas naqueles contextos de escolas p·blicas de periferia. Essas, dentre outras observa??es, nos levaram a concluir que a gest?o escolar pressup?e tanto caracter?sticas e a??es socialmente identificadas com feminilidades, quanto com masculinidades, o que a coloca na interface entre o masculino e o feminino.

• | Author: Maria Clara Lopes Saboya
• | Publisher: Independently published
• | Publication Date: Jun 06, 2019
• | Number of Pages: 159 pages
• | Language: Portuguese
• | Binding: Paperback
• | ISBN-10: 1071108069
• | ISBN-13: 9781071108062