Warum Ist Eine Integrative Beschulung Von Kindern Mit Kognitiver Beeinträchtigung An Regulären Grundschulen Sinnvoll? (German Edition)

Grin Verlag
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9783346858238
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9783346858238
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Essay aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ist es sinnvoll, dass Kinder mit kognitiver Beeinträchtigung an Regelgrundschulen unterrichtet werden? In diesem Essay wird das Für und Wider der gemeinsamen Beschulung von Kindern mit und ohne Behinderung erörtert. Außerdem geht das Essay auf die Voraussetzungen für eine erfolgreiche integrative bzw. inklusive Beschulung ein und erläutert die Entstehung und Überwindung von negative Erfahrungen, die bei der gemeinsamen Beschulung auftreten können. Des Weiteren geht es um Teilhabemöglichkeiten von Kindern mit Behinderung und wie die UN-Behindertenrechtskonvention zu dem Thema steht.


  • | Author: Jessica Steuff
  • | Publisher: Grin Verlag
  • | Publication Date: Apr 16, 2023
  • | Number of Pages: 20 pages
  • | Language: German
  • | Binding: Paperback
  • | ISBN-10: 3346858235
  • | ISBN-13: 9783346858238
Author:
Jessica Steuff
Publisher:
Grin Verlag
Publication Date:
Apr 16, 2023
Number of pages:
20 pages
Language:
German
Binding:
Paperback
ISBN-10:
3346858235
ISBN-13:
9783346858238