Förderung von diagnostischen Kompetenzen: Eine empirische Untersuchung mit Mathematik-Lehramtsstudierenden (Mathematikdidaktik im Fokus) (German Edition)

F??rderung von diagnostischen Kompetenzen: Eine empirische Untersuchung mit Mathematik-Lehramtsstudierenden (Mathematikdidaktik im Fokus) (German Edition)

Springer Spektrum
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9783658322854
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ISBN13:
9783658322854
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Description
  • | Author: Natalie Hock
  • | Publisher: Springer Spektrum
  • | Publication Date: March 12, 2021
  • | Number of Pages: 416 pages
  • | Language: German
  • | Binding: Paperback
  • | ISBN-10: 3658322853
  • | ISBN-13: 9783658322854
Additional Information
Author:
Natalie Hock
Publisher:
Springer Spektrum
Publication Date:
March 12, 2021
Number of pages:
416 pages
Language:
German
Binding:
Paperback
ISBN-10:
3658322853
ISBN-13:
9783658322854
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