Die Förderung Interkultureller Kommunikativer Kompetenz Im Aufgabenorientierten Deutschunterricht Mit Chinesischen Studierenden: Modelle Und Herausforderungen (German Edition) - 9783662671016

J.B. Metzler
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9783662671016
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9783662671016
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Dieses Buch widmet sich dem Thema der Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenz von chinesischen Germanistikstudierenden im aufgabenorientierten Deutschunterricht. Diese Arbeit, ein Ergebnis auslandsgermanistischer Feldforschung, gliedert sich in einen theoretischen und einen empirischen Teil. Im Mittelpunkt des theoretischen Teils steht die Herausarbeitung der Merkmale von Lernaufgaben, die im Unterricht die Initiierung interkultureller Lernprozesse ermöglichen sollen. Mithilfe der empirischen Forschung wiederum soll ermittelt werden, inwiefern die interkulturelle kommunikative Kompetenz der Studierenden in drei Dimensionen des Wissens (savoir, savoir faire, savoir être) durch im Unterricht eingesetzte Aufgaben gefördert werden kann. Die Autorin Mengxing Wang aus der VR China hat 2022 im Fachbereich Deutsch als Fremdsprache/Auslandsgermanistik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena promoviert. Ihre Forschungsschwerpunkte sind interkulturelle Kommunikation, Fremdsprachendidaktik und Spracherwerb


  • | Author: Mengxing Wang
  • | Publisher: J.B. Metzler
  • | Publication Date: May 18, 2023
  • | Number of Pages: 281 pages
  • | Language: German
  • | Binding: Paperback
  • | ISBN-10: 3662671018
  • | ISBN-13: 9783662671016
Author:
Mengxing Wang
Publisher:
J.B. Metzler
Publication Date:
May 18, 2023
Number of pages:
281 pages
Language:
German
Binding:
Paperback
ISBN-10:
3662671018
ISBN-13:
9783662671016