Amélioration Des Compétences Lors de la Simulation En Anesthésie

OBJECTIF: comparaison de types de débriefing sur l'efficacité de la réanimation d'un arrèt cardiaque per opératoire sur simulateur. MATERIEL ET METHODE: étude prospective, randomisée, en simple insu menée auprès de binômes comprenant un interne en anesthésie ou un jeune médecin anesthésiste associé à un élève IADE ou un jeune IADE. Chaque binôme après avoir été randomisé en deux groupes (en fonction du type de débriefing) a été confronté à deux scénarii de fibrillation ventriculaire per opératoire avant de bénéficier du débriefing attribué. L'évaluation des internes a porté sur les compétences techniques et nontechniques liées à la réanimation cardio-pulmonaire per opératoire. RESULTATS: Nous avons noté une amélioration significative des compétences techniques ou non techniques au sein de chaque groupe entre la première et la seconde simulation; aucune différence n'a été retrouvée lors de la comparaison des deux groupes avant et après la première simulation. CONCLUSION: l'amélioration des compétences techniques et non techniques plaide en faveur d'une diffusion large de l'enseignement sur simulateur.

• | Author: Gavand-Y
• | Publisher: Omniscriptum
• | Publication Date: Feb 28, 2018
• | Number of Pages: 108 pages
• | Binding: Paperback or Softback
• | ISBN-10: 6131574693
• | ISBN-13: 9786131574696