Overview

Klasa szpitalna to środowisko zaprojektowane z myślą o dzieciach / mlodzieży przebywających w szpitalu, tak aby nie mialo to wplywu na ich edukację szkolną, umożliwiając im kontynuowanie nauki podczas hospitalizacji, zapobiegając opuszczeniu roku szkolnego. Aby pedagodzy mogli pracowac w klasach szpitalnych, muszą poszerzyc swoją wiedzę, ponieważ tylko wtedy będą w stanie pracowac prawidlowo i konkretnie zaspokajac potrzeby tej grupy odbiorców. Muszą miec humanistyczną wizję, tj. muszą nadac priorytet emocjom, a następnie wprowadzic naukę do środowiska szpitalnego. Praktyki pedagogiczne w środowisku szpitalnym są powiązane z zabawą, ponieważ to wlaśnie poprzez zabawę pedagog szpitalny zbliża się do dziecka / nastolatka, aby zmotywowac je do czytania, sluchania opowiadań, wykonywania zajęc szkolnych, a tym samym kontynuowania nauki, nawet jeśli nie są w stanie uczęszczac do zwyklej szkoly.