Ambiwalencja wolności w Unii Europejskiej

Jednym z celów Unii Europejskiej jest zwiększenie konkurencyjności UE jako miejsca prowadzenia dzialalności gospodarczej poprzez mobilnośc osób uczących się i pracowników. Obecne wskaźniki mobilności w UE są jednak stosunkowo niskie, ponieważ pomimo przyznania czterech podstawowych swobód, bariery na europejskim rynku edukacji i zatrudnienia ograniczają mobilnośc i swobodę wyboru obywateli Unii. Dużą przeszkodą w polityce edukacyjnej jest brak przejrzystości i porównywalności systemów ksztalcenia i szkolenia w 28 państwach czlonkowskich UE, dlatego też inicjatywy europejskie mają na celu zniesienie tych i podobnych barier. Niniejsza praca dotyczy zatem instrumentów mobilności UE, ze szczególnym uwzględnieniem europejskich ram kwalifikacji (EQR) oraz ich wplywu na europejski rynek edukacji i zatrudnienia. W jednym z obszarów badań analizowany jest wplyw EQR na indywidualną swobodę obywateli Unii, natomiast w innym badane jest, do jakich wniosków można dojśc, porównując przeszkody i naklady związane z opracowaniem i wdrożeniem ram kwalifikacji z rzeczywistymi korzyściami dla obywateli i rynku pracy.

• | Author: Christine Slanitsch-Robinig
• | Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• | Publication Date: Jun 17, 2025
• | Number of Pages: 136 pages
• | Binding: Paperback or Softback
• | ISBN-10: 6208931096
• | ISBN-13: 9786208931094