Overview

Wielu uczniów, nauczycieli i administratorów szkól stoi przed wyzwaniem zrównoważenia zajęc akademickich i pozalekcyjnych w swoich instytucjach edukacyjnych. Szkoly mają dwie podstawowe misje: zajęcia pozalekcyjne i akademickie. Nikt tak naprawdę nie wie, czy uczniowie, którzy uczestniczą w zajęciach sportowych, osiągają lepsze wyniki niż ci, którzy tego nie robią. Biblia ujmuje to zwięźle w Księdze Kaznodziei 9:11: "Zauważylem coś innego pod slońcem. Najszybszy biegacz nie zawsze wygrywa wyścig, a najsilniejszy wojownik nie zawsze wygrywa bitwę. Mądrzy czasami glodują, a zręczni niekoniecznie są bogaci. A ci, którzy są wyksztalceni, nie zawsze prowadzą udane życie. O wszystkim decyduje przypadek, bycie we wlaściwym miejscu we wlaściwym czasie". (New Living Translation). Ta książka próbuje zbadac miejsce zajęc sportowych w instytucjach edukacyjnych. Rola odgrywana przez nauczycieli i administratorów szkól jest istotna w pomaganiu uczniom w dobrym wykorzystaniu ich możliwości w szkole. Istnieje potrzeba zrównoważenia zajęc akademickich i sportowych. Jest to możliwe w środowisku szkolnym przy rozsądnych wskazówkach ze strony administracji szkolnej.